สรุปข้อเสียเด็กไม่ได้เรียนในห้องเรียนนานๆ เป็นอย่างไร ? สธ. และ ศธ. เตรียมพิจารณาผ่อนคลายมาตรการของสถานศึกษา

สรุปข้อเสียเด็กไม่ได้เรียนในห้องเรียนนานๆ เป็นอย่างไร ? สธ. และ ศธ. เตรียมพิจารณาผ่อนคลายมาตรการของสถานศึกษา

วันที่ 27 ก.ค. 63 ทางเพจ ศูนย์ข้อมูล COVID-19 แถลงการณ์ของสถานการณ์โควิด-19 ในประเทศไทยประจำวัน โดยกล่าวถึงเรื่อง แนวทางผ่อนคลายมาตรการของสถานศึกษา และผลกระทบของเด็กที่ไม่ได้เรียนในห้องเรียนนานๆ เป็นอย่างไร ?

เนื่องจากสถานศึกษาในตอนนี้เปิดเรียนมาเป็นเวลาเกือบเดือนแล้ว มีโรงเรียน 4,500 กว่าโรงเรียนที่ยังมีการสลับกันมาเรียน เช่นเรียน 5 วันหยุดเรียน 9 วัน ที่ผ่านมายังไม่มีการติดเชื้อในกลุ่มเด็ก มีเพียงการรายงานในประเทศไทย ของกลุ่ม 10-19 ปี มีการติดเชื้อในส่วนของโรคไข้หวัด เท่านั้น ยังไม่มีการรายงานของการติดเชื้อโรคโควิด-19 ในกลุ่มเด็ก 0-9 ปี และ 10-19 ปี ซึ่งการติดเชื้อไข้หวัดของการเปิดเทอมในครั้งที่ผ่านมาถือว่าเป็นการติดเชื้อที่ค่อนข้างต่ำ เนื่องจากมีการสวมหน้ากากอนามัย และตัวรับเชื้อโรคในโพรงจมูกของกลุ่มเด็กยังมีน้อยกว่าผู้ใหญ่จึงทำให้ไม่ค่อยได้เห็นกลุ่มเด็กที่มีการติดเชื้อ

อย่างก็ตามทางกรมควบคุมโรคและทางกระทรวงศึกษาธิการยังคงร่วมมือและทำตามมาตราการของรัฐอย่างเคร่งครัด

ผลกระทบของเด็กที่ไม่ได้เรียนในห้องเรียนนานๆ

ทำให้กลุ่มเด็กขาดพัฒนาในหลายๆ ด้านทาง สธ. และ ศธ. จึงมีการพิจารณาเพื่อผ่อนคลายมาตราการของสถานศึกษาให้นักเรียนมีการเรียนตามปกติ

HATYAITODAYNEWS

อ้างอิง : ศูนย์ข้อมูล COVID-19

• Facebook
• Twitter
• Line